ドラえもん絵描き歌の完全歌詞と描き方！新旧の違いや誕生秘話を徹底解説
世代を超えて日本人の記憶に深く刻まれている「ドラえもん絵描き歌」。子ども時代にノートの端や自由帳へ夢中で描いた経験を持つ人は少なくありません。2026年を迎えた現在でも、動画配信プラットフォームやSNSを通じて親子2代・3代で親しまれ続けています。
しかし、大人になって改めて描こうとすると「植木鉢の後、どう繋がるんだっけ？」「大山のぶ代さんの旧バージョンと水田わさびさんの現行版で何か違いはあるのか？」と疑問を抱くケースも多いようです。本稿では、国民的ソングの正確な歌詞と描き順のコツ、新旧の変遷や誕生秘話に至るまで、関係者の証言やアーカイブ資料を交えて徹底解説します。
📌 【この記事の重要ポイントまとめ】
- 要点1：「まる書いてちょん」から始まる公式歌詞の完全ステップと、歪まず綺麗に仕上げる黄金比の描き方を網羅。
- 要点2：大山のぶ代版（旧）と水田わさび版（新）の楽曲アレンジ・テンポ・映像演出の違いを客観データで比較。
- 要点3：藤子・F・不二雄氏の造形美学とシンエイ動画制作陣の誕生秘話、世代を超える知育的価値をプロが分析。
【完全保存版】ドラえもん絵描き歌の正しい歌詞と失敗しない描き方ステップ
ドラえもんを誰でも簡単に描けるように考案されたこの楽曲は、作詞をシンエイ動画の創業者である楠部工氏（補作詞：ばばすすむ氏）、作曲を昭和アニメ音楽の巨匠・菊池俊輔氏が手掛けました。シンプルなメロディに乗せて順番通りに線を引くだけで、見事にドラえもんの顔と体が完成する見事な構成です。
まずは、公式に定められている正規の歌詞と、各フレーズに対応する描画のステップを整理します。
【公式歌詞と描画手順】
- まる書いて ちょん まる書いて ちょん
左右に並べて丸を2つ描き、中央に黒目を「ちょん」と打ちます（両目）。 - お豆に 芽が出て
両目のすぐ下に小さめの丸を描き、その下端からまっすぐ下へ短い縦線を引きます（鼻と口の縦ライン）。 - うえきばち〜 うえきばち〜
顔の輪郭、または顔の白い部分の境界線を植木鉢のような台形カーブで下側に引きます。 - 六月六日に
顔の左右の外側に、数字の「6」を描きます。これが両腕（丸い手）になります。 - 円盤が 落ちてきて
頭の頂点から大きく半円を描き、左右の手の横を通って首元へ繋げます（頭部の外枠と首輪のライン）。 - あっちいって こっちいって 落っこちて
首輪の下に丸い鈴を描き、そのまま胴体と両足のラインを描きます。 - お池が二つ できました
足元に平べったい楕円を2つ描いて靴（足）にします。 - お池にお舟を 浮かべたら
お腹の白い部分を描き、その中に半円のポケット（四次元ポケット）を描き入れます。 - 空に三日月 のぼってた
鼻の縦線の下に、大きく笑った三日月形の大きな口を描きます。 - ひげをつけたら ドラえもん！
左右の頬に3本ずつ、合計6本のヒゲをシャープに描き足して完成です。
実際に紙へ描く際、大人がつまずきやすいのが「植木鉢」と「6月6日」のバランスです。両目をあまり離しすぎず、鼻を両目の境目にぴったりくっつけるように配置すると、全体の重心が安定して一気にクオリティが高まります。
大山版とわさび版の新旧違いを徹底比較｜アレンジと歌唱の変遷
アニメ『ドラえもん』は2005年4月に声優陣と制作体制を大幅に刷新しました。これに伴い、「ドラえもん絵描き歌」も大山のぶ代版（旧バージョン）から水田わさび版（現行バージョン）へと引き継がれています。メロディラインや基本歌詞自体に大きな変更はありませんが、歌唱表現、BGMの楽器編成、アニメーションのテンポには明確な時代ごとのアプローチが見られます。
| 項目 | 大山のぶ代版（旧バージョン） | 水田わさび版（現行バージョン） | 編集部の見解・分析 |
|---|---|---|---|
| 歌唱・声質 | 独特のハスキーボイス、母性を感じさせるゆったりした語り口 | ハイトーンで元気いっぱい、子どもの目線に近い軽快な歌声 | 昭和・平成初期の「頼れる保護者像」から、現代の「等身大の友達像」への変化が反映 |
| 伴奏・サウンド | 木管楽器やアコースティック打楽器主体の温かい昭和オーケストラ | デジタルリマスタリングされたクリアなシンセ＆アコースティック融合 | テレビ音響やスマートデバイスでの再生に最適化された抜けの良い音像設計 |
| 作画・映像テンポ | セル画特有の線の揺らぎ、実際にマジックで描いているような実時間演出 | デジタル作画の鮮やかな発色、テンポ良くエフェクトが加わる現代的演出 | 動画プラットフォームでの視聴時にも飽きさせない視覚的工夫が凝らされている |
| 楽譜・キー設定 | ト長調（Gメジャー）を基調とした落ち着いた音域 | キー設定やリズムの跳躍感がやや強調されポップな仕上がり | 幼児教育やピアノレッスン用の市販楽譜でも難易度に応じたアレンジが多数存在 |
テレビ朝日の特番インタビューや関連書籍の記録によると、水田わさび氏が就任した際、「大山さんが築き上げた親しみやすさを尊重しながら、今の子どもたちが一緒に口ずさみやすいリズム感を意識した」と語られています。新旧どちらのバージョンも、当時の子どもたちの心に寄り添う意図が明確に貫かれています。
知られざる誕生秘話と制作背景｜なぜこれほど描きやすく記憶に残るのか
この絵描き歌がこれほど長く愛されている理由は、偶然のヒットではありません。原作者である藤子・F・不二雄氏の卓越したキャラクター造形美学と、アニメ制作スタジオ・シンエイ動画の緻密な工夫が結実した結果です。
藤子・F・不二雄氏は生前、自身の漫画作法について「子どもが誰でも真似して描けるシンプルな図形の組み合わせ」を徹底して追求していました。ドラえもんの基本構造は、円（まる）、直線、半円（三日月・お舟）、数字（6）という、幼児が文字や記号を覚える初期段階の要素だけで構成されています。
アニメ化にあたり、楠部工氏ら制作スタッフは「番組を観た子どもたちが、翌日学校や幼稚園の自由帳にすぐ描ける仕掛けを作りたい」という情熱から絵描き歌の企画を立ち上げました。作曲を担当した菊池俊輔氏は、耳に残るキャッチーなリズムと、線を引く手のスピードに完全に一致する絶妙なテンポ（BPM）を計算して旋律を構築したとされています。
【実態検証】ドラミちゃんの絵描き歌や関連楽曲｜世代間で異なるリアルな記憶
ドラえもんだけでなく、妹のドラミちゃんにも専用の絵描き歌が存在することをご存じでしょうか。「ドラミちゃんの絵描き歌」（作詞：楠部工、作曲：菊池俊輔、歌：横沢啓子／リニューアル後は千秋）は、ファンの間でも非常に人気の高い名曲です。
【ドラミちゃんの絵描き歌の主な流れ】
「まる書いて ちょん まる書いて ちょん / 三角おむすび 一つでき...」と始まり、頭のリボンやチェック柄のポケットを順番に描いていく構成になっています。ドラえもんのパーツが「円と丸み」を強調しているのに対し、ドラミちゃんは「リボンやまつ毛」といった華やかなモチーフを取り入れているのが特徴です。
SNSやネット掲示板のコミュニティ検証では、リアルな思い出として以下のような声が多く集まっています。
- 「『6月6日に』の手を描くところで、いつも数字の6の向きが逆になって失敗した（30代男性）」
- 「『あっちいって こっちいって 落っこちて』の足の長さが左右で合わなくなり、胴長ドラえもんになって大笑いした思い出がある（40代女性）」
- 「YouTubeの公式動画でわさびさんの歌を聴いたとき、自分の親世代と同じ歌で子どもが遊んでいるのを見て感動した（20代母親）」
絵描き歌は単なるキャラクターソングを超え、失敗も含めた家族のコミュニケーション体験として機能していることが浮き彫りになっています。
一般に知られていない盲点とネットの誤解｜植木鉢の描き順と裏設定
長年親しまれる一方で、ネット上では歌詞の解釈や描き順に関して一部の誤解や都市伝説が囁かれることがあります。代表的な疑問の真相を整理しておきましょう。
誤解1：「うえきばち」は本物の植木鉢を描くのか？
子どもの頃、「うえきばちに芽が出た絵をそのまま描いてしまい、ドラえもんの顔にならなかった」という失敗談が散見されます。歌詞の「うえきばち」は具象物を描く指示ではなく、「ドラえもんのあごから頬にかけての白い輪郭線」を植木鉢のシルエットに見立てた比喩表現です。この見立ての妙こそが、楠部氏の作詞センスの真骨頂と言えます。
誤解2：「6月6日にUFO（円盤）が落ちてくる」のは裏設定？
「6月6日に円盤が落ちてきて」という歌詞から、「ドラえもんの誕生日は6月6日なのか」「UFO襲来の不気味な裏設定があるのか」といった噂がネット上で語られることがあります。しかし、公式設定におけるドラえもんの誕生日は2112年9月3日です。「6月6日」は両腕を数字の「6」で表現するための語呂合わせであり、ストーリー上の裏設定とは一切関係がありません。
【プロの結論】世代を超えて愛される知育構造とメディア心理学的分析
メディア分析および児童認知心理学の観点から見ると、「ドラえもん絵描き歌」は極めて優れた多重感覚知育ツールです。
視覚（描く対象）・聴覚（歌のメロディと歌詞）・触覚（ペンを走らせる運動）を同時に連動させることで、子どもの空間認識能力や記号認知を自然に育みます。「丸」「豆」「船」「三日月」といった具体物を別の形（顔のパーツ）に見立てる抽象化のプロセスは、創造性を刺激する最適な脳トレとなります。
【絵描き歌を活用した知育・親子時間をおすすめできる家庭】
- 文字や絵を描くことに興味を持ち始めた未就学児〜小学校低学年のお子さんがいる家庭
- デジタル端末の動画視聴だけでなく、手を動かすアナログな創作体験を共有したい保護者
- 世代間の共通の話題として、祖父母・両親・子どもが一緒に楽しめるレクリエーションを探している人
【注意が必要・向いていないケース】
- 「お手本通りに完璧に描かせよう」と厳格に修正を強要してしまう指導法（子どもの描画意欲を削ぐリスクがあります）
- 動画の見本トレースのみに終始し、リズムに合わせて自由に描く楽しさを損なってしまう環境
絵描き歌の本質は、上手に描く技術の習得以上に、「歌いながら描いたら、大好きなドラえもんが現れた」という達成感と驚きにあります。
【ドラえもん 絵描き 歌】に関するよくある質問（FAQ）
Q1：ドラえもん絵描き歌の公式動画や楽譜はどこで入手・確認できますか？
A1：現在、テレビ朝日やドラえもん公式のYouTubeチャンネル、知育系公式アプリなどでアニメーション動画が配信されています。また、幼児・小学生向けのピアノ導入楽譜集や、市販のアニメソング簡易楽譜集（ヤマハミュージックメディア等）にト長調やハ長調のアレンジ譜面が多数収録されています。
Q2：子どもの頃に「6月6日にUFOが」と歌っていた記憶があるのですが、公式歌詞ですか？
A2：公式の原詩は「円盤が 落ちてきて」です。昭和期に子どもたちの間で「UFO」と言い換えて歌われる口承バリエーションが全国的に広まりましたが、日本音楽著作権協会（JASRAC）登録の公式テキストは「円盤」となっています。
Q3：ドラえもんを誰でも一発でバランス良く描くコツはありますか？
A3：最大のポイントは「両目」と「赤鼻」の位置関係です。丸い目を隙間なく並べて描き、鼻をその目の谷間に食い込ませるようにぴったり配置してください。この中央パーツが引き締まっていれば、外側の輪郭が多少歪んでも確実にドラえもんらしく見えます。
まとめ：親子の絆をつなぐ「ドラえもん絵描き歌」の普遍的価値
大山のぶ代氏から水田わさび氏へと歌い継がれ、時代に合わせて装いを変えながらも、本質的な楽しさを保ち続ける「ドラえもん絵描き歌」。それは単なるアニメの挿入歌にとどまらず、世代をつなぐ共通言語として日本のポップカルチャーに確固たる地位を築いています。
紙とペンさえあれば、いつでもどこでも笑顔が生まれる魔法の歌。久しぶりに童心に返り、あるいは子どもや家族と一緒に、「まる書いてちょん」と口ずさみながら白い紙に向き合ってみてはいかがでしょうか。 （出典: ドラえもん 絵描き 歌（Yahoo!ニュース））
SEOライティングとマーケティング戦略の専門家。分かりやすい解説記事で定評があります。
